Дополнительное образование детей

Дан старт проекту ПущГЕНИ, направленному на развитие одной из традиционных форм взаимодействия пущинских ученых и школьников города – лектория по самым современным направлениям развития науки, которой проходил в Пущино со времен его основания – конца 60-х годов прошлого века. В наше время этот флаг «подхвачен» единственным пущинским вузом – ПущГЕНИ – преподаватели и магистранты, которого, возродили традицию непосредственной встречи школьников с учеными, когда ребята вошли в открытые двери научных институтов и увидели науку «своими глазами».

Новая Естественно-научная школа работает по двум направлениям: астрофизике и компьютерной (цифровой) биологии. Соответственно, школьники трех школ Пущино, а также Липиц и Большого Грызлово, сначала были гостями Пущинской Радиоастрономической станции ФИАН, а затем Института теоретической и экспериментальной биофизики РАН.

Интерес ребят к лекциям был неподдельным, школьники явно соскучились по такому общению, у них накопилась масса вопросов, которые они задают лекторам. В свою очередь, лекторам очень приятно видеть такой интерес, что сказывается на отличной атмосфере в ходе работы. Первые лекции прочли научный сотрудник ПРАО ФИАН Андрей Казанцев и известный энтузиаст-педагог внешкольного образования города – Петр Васильевич Машкин (ПущГЕНИ). В программе школ, помимо лекций, запланированы также мастер-классы для школьников.

Школа цифровой биологииАстрофизический лекторийЛетняя школа «Биомедицина и биофармацефтика»
Дополнительное образование детейОбучение цифровым технологиям должно быть непрерывным от школы до вуза. Цифровая революция в биологии, включает создание, анализ и получение количественной информации от электронных изображений живых биологических объектов. На сетевой естественно-научной станции созданы условия для работы с живыми биообъектами, в том числе, для создания электронных гербариев растений и биосенсоров для мониторинга качества пресной воды.
Деятельность сетевой естественно-научной станции направлена на повышение мотивации школьников к усвоению цифровых биологических технологий в рамках формирующейся единой образовательной платформы, расширение компетенций школьников и учителей, облегчающих их социально-психологическую адаптацию в развивающейся цифровой среде.
Цели: подготовка школьников к работе в цифровой биотехнологической среде; апробация новой формы профориентационной работы – Естественно-научных станций, которые станут центрами региональной школьной сети в области биологии, экологии, и других естественно-научных дисциплин, опирающихся на цифровые (неинвазивные) технологии.
Задачи:

  1. сформировать у школьников навыки работы с цифровыми системами создания и анализа изображений биологических объектов;
  2. сформировать экологические знания школьников на примере решения задач мониторинга пресной воды с помощью биодатчиков;
  3. сформировать у школьников навыки количественного описания биологических объектов, необходимых для работы в цифровой среде;
  4. расширить профессиональные компетенции учителей школы в области цифровых технологий для развития школьного образования по биологии.

shcola chifЛетняя школа “Цифровая биология”
Дополнительное образование детей
Дополнительное образование детей

ПРОГРАММА РАБОТЫ ТРЕТЬЕЙ ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ ПУЩИНО – 2020
3 августа 2020 г.
10 ч.-10 ч. 30 мин. – открытие школы – Приветствие Директора Института непрерывного образования ПущГЕНИ Л. Бондаревой
10 ч. 30 мин. – Х.П. Тирас, к.б.н., Научный руководитель ШЦБ ПущГЕНИ-ИТЭБ – «Цифровая биология – новое лицо системной биологии».
11 ч. 30 мин. – 12 ч. 30 мин. – перерыв
12 ч. 30 мин. – Мастер-класс: цифровая ботаника в полевых условиях.
Куратор – Тирас Х.П., помощники: Вальков И., Саларев С.

4 августа 2020 г.
10 ч.- 11 ч. Х.П. Тирас, к.б.н. «Цифровая биология и экология – пущинский вариант»
11 ч.– 12 ч. Полевая работа – сбор материала для мониторинга состояния среды
12 ч. – 12 ч. 30 мин – перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Полевая работа – сбор материала для мониторинга состояния среды.
Куратор – Тирас Х.П., помощники: Гармаш А., Саларев С.

5 августа 2020 г.
10 ч.- 11 ч. В.К. Утешев – «Криобанки как путь сохранения генетического разнообразия»
11 ч.– 12 ч. Полевая работа – сбор материала для мониторинга состояния среды
12 ч. – 12 ч. 30 мин – перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике: сканирование образцов
Куратор – Тирас Х.П., помощники: Гармаш А., Саларев С.

6 августа 2020 г.
10 ч.– 12 ч. Полевая работа – сбор материала для мониторинга состояния среды г. Пущино
12 ч. – 12 ч. 30 мин – перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике: сканирование образцов
Куратор – Тирас Х.П., помощники: Гармаш А., Саларев С.

7 августа 2020 г.
10 ч.- 11 ч.  Х.П Тирас Этика науки и этика биологии
11 ч.– 12 ч. Полевая работа – сбор материала для мониторинга состояния среды
12 ч. – 12 ч. 30 мин – перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике: сканирование образцов
Куратор – Тирас Х.П., помощники: Гармаш А., Саларев С.

10 августа 2020 г.
10 ч.- 11 ч. Н.И. Иванова к.б.н. «Полевая биология в цифре»
11 ч. – 12 ч. – Цифровая ботаника: анализ изображений листьев
12 ч. – 12 ч. 30 мин – перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Цифровая ботаника: анализ изображений листьев
Куратор – Тирас Х.П., помощники: Вальков И., Котельникова А.

11 августа 2020 г.
10 ч.- 12 ч. Ю.С. Горинов, архитектор – «Проектируем будущее города – от архитектуры к биологии»
12 ч. – 12 ч. 30 мин – перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Цифровая ботаника: анализ изображений листьев
Куратор – Тирас Х.П., помощники: Вальков И., Котельникова А.

12 августа
10 ч.- 11 ч.  С.Е. Нефедова, магистр биологии – «Биологическая цветометрия: место цвета в биологии».
11 ч. – 12 ч. – Цифровая ботаника: анализ изображений листьев
12 ч. – 12 ч. 30 мин – перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Цифровая ботаника: анализ изображений листьев
Куратор – Тирас Х.П., помощники: Вальков И., Котельникова А. 

13 августа
10 ч.- 11 ч.  С.Е. Нефедова, магистр биологии – «Цифровая микроспектрофотометрия в биологии».
11 ч.- 12 ч. – Практические занятия: анализ изображений листьев
12 ч. – 12 ч. 30 мин – перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Цифровая ботаника: анализ изображений листьев
Куратор – Тирас Х.П., помощники: Вальков И., Котельникова А.

14 августа 2020 г.
10 ч.- 12 ч.  Закрытие Школы.
Отчет о работе Третьей Летней школы цифровой биологии ПущГЕНИ-ИТЭБ.
Тирас Х.П., Научный руководитель школы. Нефедова С.Е. – куратор Школы.
Вручение сертификатов об окончании Школы – Директор Института непрерывного образования ПущГЕНИ Л. Бондаревой.
Научный руководитель Школы, к.б.н. Тирас Х.П.

ПРОГРАММА РАБОТЫ ВТОРОЙ ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ ПУЩИНО – 2019
5 августа 2019 г.
10 ч. – открытие школы – Приветственное послание и.о. Ректора ПущГЕНИ д.э.н. Дулясовой М.В.
10 ч. 30 мин. – Тирас Х.П., к.б.н., проректор ПущГЕНИ – Цифровая биология – новое лицо системной биологии.
11 ч. 30 мин. – 12 ч. 30 мин. – чайный перерыв
12 ч. 30 мин. – Мастер-классы по цифровой ботанике и цифровой биологии. Куратор – магистрант 2 года ПущГЕНИ С. Нефедова.
6 августа 2019 г.
10 ч.- 11 ч. – Машкин П.В. – Моллюски-фильтраторы как индикатор чистой воды – биофизические подходы.
11 ч. – 12 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.
12 ч. – 12 ч. 30 мин – чайный перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.
 
7 августа 2019 г.
10 ч.- 11 ч. – А.В. Шатилович – Можно ли «оживить» живые существа из вечной мерзлоты и если можно, то как это сделать?
11 ч. – 12 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.
12 ч. – 12 ч. 30 мин – чайный перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.
 
8 августа 2019 г.
10 ч.- 11 ч. С.Е. Нефедова – Биологическая цветометрия: место цвета в биологии.
11 ч. – 12 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.
12 ч. – 12 ч. 30 мин – чайный перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.
 
9 августа 2019 г.
10 ч.- 11 ч. И.С. Гольденберг – Зачем поэзия в школе?
11 ч. – Закрытие школы, вручение сертификатов участникам.
Лекции проводятся в малом конференц-зале ИБК РАН (корпус клетки)
Практические занятия в к. 254, 207 (к.к.), 521 и 521а.
Научный руководитель Школы – к.б.н. Тирас Х.П.
ПРОГРАММА РАБОТЫ ПЕРВОЙ ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ ПУЩИНО – 2018
Режим работы школы:
9.00-10.00 – Вводная лекция
10.00-10.30 – Чайный перерыв
10.30-12.00 – Выход на прогулку (сбор материала – фотографии на месте, сбор биологического материала для изучения)
12.00-13.30 – анализ собранного материала
13.30 – 14.30 – обед /организован в буфете ИТЭБ РАН стоимостью 200 рублей в день (оплата самостоятельно)
14.30-16.00 – учебный фильм, работа в лаборатории, спортивные игры (в зависимости от погоды)

В школе предусмотрено изучение нескольких образовательных тематик:

  1. Цифровая зоология: планарии, дафнии, гидробиологические объекты.
  2. Цифровая ботаника: листья и цветки растений, создание цифрового гербария окрестностей г. Пущино
  3. Биомониторинг на планариях – регенерация в воде из различных рек, биомониторинг на моллюсках.
  4. Биомониторинг на растениях – сбор листьев липы в городе – около рынка «грязное место» и в «чистых местах»

Лекции

  • Цифровая биология – переход биологии от слов к цифре
  • Цифровая зоология – планарии как модели 2D- биологии
  • Цифровая экология: биомониторинг пресной воды.
  • Анализ изображений – ключевой аспект цифровой ботаники и зоологии
  • Этика биологического эксперимента: проблемы и решения
  • Биофотоника: «Полезное солнце» – новый взгляд на ультрафиолет
  • Палеобиология – можно ли выжить в вечно мерзлоте?
  • Цвет в биологии – отменяем запрет Линнея.

Экскурсии – Тульский Зоотариум
Мастер-классы:

  • Полевая работа: экология города – листья деревьев как биосенсоры
  • Цифровая ботаника – сканируем-анализируем листья растений
  • Полевая работа: цифровая гидробиология
  • Биосенсоры – моллюски, раки, планарии – мониторинг пресной воды
  • Биосенсоры – моллюски – фильтраторы в реке Наре
  • Цифровая  биология – от 2D к 3D – сканируем живые трехмерные объекты
  • Практическая работа: анализ изображений  в цифровой ботанике и зоологии

Контакты: 8-496-773-25-38

ZIM shcola chif 0406Зимняя школа “Цифровая биология”
button 1873
111
ПРОГРАММА РАБОТЫ ВТОРОЙ ЗИМНЕЙ ШКОЛЫ ПУЩИНО – 2020
5 января 2020 г.
10 ч. – открытие школы – Приветственное послание и.о. ректора ПущГЕНИ
10 ч. 30 мин. – Тирас Х.П., к.б.н., руководитель школы – Цифровая биология – новое лицо системной биологии.
11 ч. 30 мин. – 12 ч. 30 мин. – чайный перерыв
12 ч. 30 мин. – Мастер-классы по цифровой биологии. Кураторы – магистранты ПущГЕНИ.6 января 2020 г.
10 ч.- 11 ч. Шатилович А.В. – Можно ли «оживить» живые существа из вечной мерзлоты и если можно, то как это сделать?
11 ч. – 12 ч. – Попов А.Л. Нанотехнологии в клеточной биологии.
12 ч. – 12 ч. 30 мин – чайный перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Горинов Ю.П. – Мастер-класс и организационно-деятельностная игра «Пущино – биогород будущего»7 января 2020 г.
10 ч.- 11 ч.  Хижняк Е.П. – Цифровая термография – что может тепловизор?
11 ч. – 12 ч. – Утешев В.К. – Криобанки как путь сохранения генетического разнообразия.
12 ч. – 12 ч. 30 мин – чайный перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.

8 января 2020 г.
10 ч.- 11 ч. Машкин П.В. – Моллюски-фильтраторы как индикатор чистой воды – биофизические подходы.
11 ч. – 12 ч. – Нефедова С.Е. – Биологическая цветометрия.
12 ч. – 12 ч. 30 мин – чайный перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Торжественное закрытие II-ой зимней школы, вручение сертификатов участникам.

Лекции и практические занятия проводятся в лекториях и кабинетах биологии, химии, физики ПущГЕНИ (ул. Институтская, дом №7, ИБП РАН 6 этаж).
Научный руководитель Школы – к.б.н. Тирас Х.П.
Прием заявок производится по 30 декабря 2019 года.
Предусмотрен организационный сбор в размере 500 руб.

ПРОГРАММА РАБОТЫ ЗИМНЕЙ ШКОЛЫ ПУЩИНО – 2019
4 января 2019 г.
10 ч. – открытие школы – Приветственное послание и.о. Ректора ПущГЕНИ д.э.н. Дулясовой М.В.
10 ч. 30 мин. – Тирас Х.П., к.б.н., проректор ПущГЕНИ – Цифровая биология – новое лицо системной биологии.
11 ч. 30 мин. – 12 ч. 30 мин. – чайный перерыв
12 ч. 30 мин. – Мастер-классы по цифровой ботанике и цифровой биологии. Кураторы – магистранты ПущГЕНИ С. Нефедова, В. Аникина, Е. Замятина.

5 января 2019 г.
10 ч.- 11 ч. Машкин П.В. – Моллюски-фильтраторы как индикатор чистой воды – биофизические подходы.
11 ч. – 12 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.
12 ч. – 12 ч. 30 мин – чайный перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.

6 января 2019 г.
10 ч.- 11 ч. А.В. Шатилович – Можно ли «оживить» живые существа из вечной мерзлоты и если можно, то как это сделать?
11 ч. – 12 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.
12 ч. – 12 ч. 30 мин – чайный перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.

7 января 2019 г.
10 ч.- 11 ч.  Е.П. Хижняк – Цифровая термография – что может тепловизор?
11 ч. – 12 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.
12 ч. – 12 ч. 30 мин – чайный перерыв.
12 ч. 30 мин – 14 ч. – Практические занятия по цифровой ботанике и цифровой зоологии.

8 января 2019 г.
10 ч.- 11 ч.  И.С. Гольденберг – Поэзия и школа
11 ч. – Закрытие  школы, вручение сертификатов участникам.

Лекции проводятся в малом конференц-зале ИБК РАН (корпус клетки)
Практические занятия в комнатах 254, 207 (к.к.), 521 и 521а.
Научный руководитель Школы – к.б.н. Тирас Х.П.

Контакты Института непрерывного образования: 8-496-773-25-38,  8-968-600-32-46

Дополнительное образование детейАстрофизический лекторий представляет собой научный лекторий для получения учащимися средних общеобразовательных организаций специальных знаний и умений, значительно расширяющих стандартные школьные программы «Астрофизика» и «Астрономия». Могут быть проведены практические занятия с решением задач и использованием оптических инструментов для регистрации научных данных, что позволит не только закрепить полученные знания, но и усвоить их применение.

Цель лектория – восстановление традиций преподавания астрономии в школах и повышения интереса обучающихся к научным и научно-техническим дисциплинам, так или иначе связанным с космическими отраслями. В рамках долгосрочной перспективы, проект предполагает увеличение числа квалифицированных научных и научно-технических кадров, развитие профессиональных компетенций в сфере Астрономии и Астрофизики у учителей школ.

Темы лекций

Объемные и комплексные лекции:

  • Вехи астроистории (к 55-летию обсерватории)
  • Путешествие по Вселенной (о разных типах движения в космосе)
  • Радиоастрономия – археология Вселенной
  • Взгляд на Вселенную (Вид Вселенной в разных диапазонах длин волн)
  • Блистательный мир радиоастрономии
  • Радиопульсары

Лекции обобщенной тематики:

  • Астрономия за 1 час
  • Астрономия вне спектра (о иных способах получения информации из космоса)
  • Главные вопросы астрономии
  • Космос и человечество
  • Жизнь во Вселенной с точки зрения астрофизика
  • Профессия “Астрофизик”
  • Космическая колонизация
  • Космическая экология
  • Жизнь и Разум во Вселенной
  • Космические катаклизмы
  • Причинно-следственные связи во Вселенной
  • Современная наука (о пользе науки в современном обществе)
  • Энергия (о разновидности энергий во Вселенной)
  • То, что можно наблюдать на небе
  • Астрофизические методы исследований
  • Великие мужи науки
  • Жизнь в космосе (для детей)

Строго тематические лекции:

  • Введение в радиоастрономию
  • KIC 8462852 (об одноименном астрономическом объекте)
  • Великая пустота Эридана
  • Великий аттрактор
  • Гамма-астрономия
  • Гравитационно-волновая астрофизика
  • Диаграмма Герцшпрунга – Рессела
  • Звездные величины. Фотометрирование
  • Звезды и их жизненный путь
  • Инфракрасный космос
  • Кометы
  • Малые, и не очень, тела солнечной системы
  • Нейтронные звезды и пульсары
  • Определение основных параметров звезд
  • Оптические телескопы
  • Переменные звезды
  • Практическая астрономия
  • РазноСВЕТная Вселенная
  • Рентгеновская астрономия
  • Рождение Вселенной
  • Сверхновые и белые карлики
  • Солнечная система (в виде викторины для детей)
  • Солнечная система (лекция об объектах сол.сист.)
  • Солнечный телескоп
  • Ультрафиолетовая Вселенная

Для заинтересовавшихся в проведении данного лектория обращаться в Институт непрерывного образования по телефонам: 8-496-773-25-38

Дополнительное образование детейОбъявлен прием на обучение студентов биологических, фармацевтических и медицинских ВУЗов

Обучение проходит с 15 июля 2019 по 31 августа 2019

Начало занятий 9.00

Окончание занятий 16.00

Программа работы школы:

  • 9.00-10.00 – Вводная лекция
  • 10.00-10.30 – Чайный перерыв
  • 10.30-12.00 – Экскурсия по лаборатории (ознакомление со структурой лаборатории, направлением работы)
  • 12.00-13.30 – Анализ данных
  • 13.30 – 14.30 – обед за свой счет
  • 14.30-16.00 – самостоятельная работ в лаборатории с опытными наставниками

В школе предусмотрено изучение образовательных тематик:

  1. Биоэтическое содержание и использование лабораторных животных.
  2. Планирование экспериментальной работы на лабораторных животных
  3. Отработка и набор практических навыков работы с лабораторными животными.
  4. Самостоятельное проведение научно исследовательской работы на лабораторных животных.

Программа школы >

Контакты: 8-496-773-37-53
Мурашев Аркадий Николаевич, Дьяченко Игорь Александрович